中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 任朝霞 通訊員 范雅婷)1月5日,由上海市學校德育發展研究院指導,上海學生心理健康教育發展中心主辦,東華大學、同濟大學承辦的2023年度上海高校生命教育實踐工作研討會在東華大學舉行。
研討會上,與會專家圍繞高校生命教育實踐活動的策略與路徑展開深入研討。上海市學校德育發展研究院院長王戎提出,我們需要界定好生命教育與相關概念的聯系,明晰目標導向,對教育對象做好分析研究,突破路徑依賴的慣性,從本質出發探索生命教育實踐活動開展的有效策略。上海建橋學院心理中心顧問張海燕教授指出,不僅要開設相關課程,給學生一些理性的指導,還要幫助學生在實踐中體驗生命間的聯結,在點滴行動中拓展生命寬度,追尋生命的意義與價值。
來自復旦大學、同濟大學、華東師范大學、東華大學、上海中醫藥大學等高校的相關工作負責人結合各自工作實際,分別從心理助力協同育人、課程建設與實踐形式拓展、育人體系與生命教育的深度結合、回應學生關切的實踐工作系統布局和融合專業特色與傳統文化的實踐活動體系等方面做了分享交流。
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